AKU PEDAGANG DAN ANAKKU SUKSES (SEBUAH STUDI FENOMENOLOGIS)

Main Article Content

Auliya Utami
Neli Putri
Syofnawati Syofnawati
Askina Amimi

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Meaning Of Life dari dua subjek kami yaitu pedagang setelah mereka berhasil menyukseskan anaknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur Indepht-Intereview dan data dianalisis menggunakan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Penelitian ini menghasilkan lima tema induk. Tema pertama terkait dampak psikologis yang terdiri atas dua sub-tema yaitu sebelum anak sukses dan sesudah anak sukses, tema kedua terkait sikap subjek mendidik anak, tema ketiga terkait keimanan diri, tema keempat terkait usaha subjek, tema keempat terkait relasi sosial yang terdiri atas dua sub-tema yaitu relasi terhadap keluarga dan relasi terhadap masyarakat, serta tema kelima terkait konsep diri yang positif.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Utami , A., Putri, N., Syofnawati, S. and Amimi, A. (2022) “AKU PEDAGANG DAN ANAKKU SUKSES (SEBUAH STUDI FENOMENOLOGIS)”, Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 5(1), pp. 282-288. doi: 10.31933/rrj.v5i1.601.
Section
Sosial Sciences

References

Agnesha, M. (2011). Tingkat kecemasan orang tua terhadap pemasangan infus pada anak usia prasekolah di ruang III RSUD Dr. Pirngadi Medan. Skripsi. Fakultas Keperawatan: Sumatera Utara.
Bastaman. (2007). Logoterapi: Psikologi Untuk Menemukan Makna Hidup Dan Meraih Hidup Bermakna. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Baumeister, R. F., Vohs, K. D., Aaker, J. L., & Garbinsky, E. N. (2013). Some key differences between a happy life and a meaningful life. Journal of Positive Psychology, 8(6), 505–516.
Bety, S.B. (2012). Mencetak Balita Cerdas dan Pola asuh Orang Tua. Yogyakarta: Muha Medika.
Djamarah, S. B. (2014). Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi Dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.
Erfiana, L. R. (2018). Hubungan Antara Kebermaknaan Hidup dengan kemandirian pada Remaja, 300.
Frankl, V. E. (2003). Logoterapi: Terapi Psikologi Melalui Pemaknaan Eksistensi. Yogyakarta: Kreasi Wacana.
Indri, I., dan Siti, R. S. (2015). Kebermaknaan hidup pada wanita yang belum memiliki anak tanpa disengaja. Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi, 4(2).
Kahija, Y., F. L. (2017). Penelitian Fenomenologis: Jalan Memahami Pengalaman Hidup. Yogyakarta: PT.Kanisius.
Prenda, K. M., & Lachman, M. E. (2001). Planning for the future: A life management strategy for increasing control and life satisfaction in adulthood. Psychology and Aging, 16(2), 206–216.
Rakhmat, J. (1999). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Singarimbun, M., dan Efendi. (1995). Metode Penelitian Survey. Jakarta: PT.Pustaka LP3ES.
Smith, J. A., & Osborn, M. (2003). Interpretative Phenomenological Analysis. Qualitative Psychology: A Practical Guide To Research Methods. London: Sage.
Smith, J. A., Flowers, P., & Larkin, M. (2009). Interpretative Phenomenological Analysis: Theory method and research. London.
Steger, M. F. (2006). The meaning in life questionnaire: Assessing the presence of and search for meaning in life. Journal of Counseling Psychology, 53, (1), 80-93.