Ibnu Hajar, H., & Abdul Qohar, H. (2024). Pendekatan Inovatif untuk Mengatasi Tantangan Pembelajaran Nahwu dan Sharaf bagi Peserta Didik. Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 6(6), 2995-3009. https://doi.org/10.38035/rrj.v6i6.1473