Efektivitas Adiwiyata Terhadap Keberlanjutan Pembudayaan Karakter Peduli Lingkungan Warga SMKN Kabupaten Bintan
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Published
Aug 10, 2024
Abstract
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif untuk menentukan keberlanjutan pembudayaan karakter peduli lingkungan dilihat dari aspek sosial, ekonomi dan ekologi pada warga sekolah SMKN di Kabupaten Bintan. Fokus pembahasan terutama terarah pada pembudayaan karakter warga sekolah Adiwiyata. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana proses keberlanjutan pembudayaan karakter peduli lingkungan hidup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek sosila, ekonomi, dan ekologi berperan penting dalam keberlanjutan pembudayaan karakter peduli lingkungan di SMKN Kabupaten Bintan. Pada aspek social, indicator partisipatif memiliki nilai paling kuat. Pada aspek ekonomi, indikator Pengembangan Karir dan Keterampilan memiliki nilai paling kuat. Sedangkan pada aspek ekologi, indikator Pengetahuan Prinsip Ekologi memiliki nilai yang paling tinggi.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Ranah Research.
How to Cite
Puspitasari Heryani, R., Ismail, K. and Nevrita, N. (2024) “Efektivitas Adiwiyata Terhadap Keberlanjutan Pembudayaan Karakter Peduli Lingkungan Warga SMKN Kabupaten Bintan”, Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 6(5), pp. 1876-1893. doi: 10.38035/rrj.v6i5.1018.
References
Aprilianti. (2023). Pengaruh Implementasi Program Adiwiyata Terhadap Literasi Lingkungan Peserta Didik SMA Negeri 10 Yogyakarta. Jurnal Edukasi Biologi, Volume 9. https://journal.student.uny.ac.id/
Arent, E., Sumarmi, S., Utomo, D. H., & Ruja, I. (2020). Improving Students’ Environmental Care Character Through Positive Character Camp (PCC) Program. Journal for the Education of Gifted Young Scientists. https://doi.org/10.17478/jegys.771681
Badan Nasional Penanggulangan Bencana. (2022). Geoportal Kebencanaan Indonesia. (online) https://gis.bnpb.go.id/arcgis/apps/sites/?fromEdit=true#/public/items?tags=bencanaalam, (Diakses Pada Tanggal 30 November 2023).
Bahrudin, Mohammad Dendy Fathurrahman, (2017). Pelaksanaan Program Adiwiyata Dalam Mendukung Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan di SMAN 4 Pandeglang, Jurnal Pendidikan Geografi, Volume 17 No. 1, April 2017.
Chin, Wynne W. 1998. The partial Least Square Approach to Structural Equation Modeling. Lawrence Erlbaum Associates, Publisher. University of Huston.
Demar, A. I., Kolibu, F. K., Engkeng, S., Kesehatan, F., Universitas, M., Ratulangi, S., & Abstrak, M. (2020). Hubungan Implementasi Program Adiwiyata Dengan Perilaku Peduli Lingkungan Hidup Peserta Didik di SMP Lentera Harapan Tomohon Tahun 2020. In Jurnal KESMAS (Vol. 9, Issue 6).
Goldman, D., Ayalon, O., Baum, D., & Weiss, B. (2018). Influence of ‘green school certification’ on students’ environmental literacy and adoption of sustainable practice by schools. Journal of Cleaner Production, 183, 1300–1313. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.02.176
Habibi. (2018). Implementasi Program Adiwiyata dalam Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Pada Siswa. (Tesis Magister Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim). Diakses dari http://etheses.uin-malang.ac.id/14199/1/16761021.pdf
Handayani, N., Hariri, H., Sowiyah, S., & Ridwan, R. (2020). The Shaping of the Student Character Caring for the School Environment through the Green School Movement in SMP Negeri 2 Adiluwih. Journal of Physics: Conference Series, 1655(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1655/1/012115
Istiqomah. (2019). Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik di MAN-1 Pekanbaru Sebagai Sekolah Adiwiyata”, Dinamika Lingkungan Indonesia, Juli 2019, Volume 6, Nomor 2 p 95-103 p-ISSN 2356-2226 e-ISSN 2655-8114. h. 4-15
Karana, P. L., Mustadi, A., & Wangid, M. N. (2019). AR Module: Is It Necessary to Improve Students’ Environmental Care Character?
Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan RI. 2019. Permen LHK RI tentang Penghargaan Adiwiyata. Jakarta.
Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan RI. 2020. Permen LHK RI tentang Rencana Strategis Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan Tahun 2020-2024. Jakarta.
Kuo, M., Klein, S. E., HEM Browning, M., & Zaplatosch, J. (2021). Greening for academic achievement: Prioritizing what to plant and where. Landscape and Urban Planning, 206. https://doi.org/10.1016/j.landurbplan.2020.103962
Meiboudi, H., Lahijanian, A., Shobeiri, S. M., Jozi, S. A., & Azizinezhad, R. (2018). Development of a new rating system for existing green schools in Iran. Journal of Cleaner Production, 188, 136–143. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.03.283
Muafiah, E., Afifah, A., Nurohman, D., Huda, S., & Siswadi. (2021). The concept of eco-friendly schools: The application of science education in shaping children’s characters to the environment. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 1796(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1796/1/012063
Riduwan. (2006). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. c
Samini. (2022). Pengaruh Pembelajaran Ekonomi, Literasi Ekologi, dan Program Sekolah Adiwiyata terhadap Perilaku Konsumsi Ramah Lingkungan Siswa SMA Negeri 1 Ajibarang. Tesis Magister Universitas Jenderal Soedirman.
Santoso, Dian Hudawan, dan Nurumudin, Ma’ruf. (2020). Valuasi Ekonomi Degradasi Lingkungan akibat Alih Fungsi Lahandi Kota Malang, Provinsi Jawa Timur. Jurnal Sains dan Teknologi Lingkungan. Volume 12, Nomor 2.
Winanti. (2018). Manajemen Program Adiwiyata Untuk Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan di SD Negeri Kalimenur Sentolo Kulon Progo. (Tesis Magister, Universitas Sarjanawiyata Taman Siswa, 2018) diakses dari https://repository.ustjogja.ac.id/docload/manajemen-program-adiwiyata-untuk-meningkatkan-karakter-pe8443424.
Zhao, D. X., He, B. J., & Meng, F. Q. (2015). The green school project: A means of speeding up sustainable development? In Geoforum (Vol. 65, pp. 310–313). Elsevier Ltd. https://doi.org/10.1016/j.geoforum.2015.08.012.
Arent, E., Sumarmi, S., Utomo, D. H., & Ruja, I. (2020). Improving Students’ Environmental Care Character Through Positive Character Camp (PCC) Program. Journal for the Education of Gifted Young Scientists. https://doi.org/10.17478/jegys.771681
Badan Nasional Penanggulangan Bencana. (2022). Geoportal Kebencanaan Indonesia. (online) https://gis.bnpb.go.id/arcgis/apps/sites/?fromEdit=true#/public/items?tags=bencanaalam, (Diakses Pada Tanggal 30 November 2023).
Bahrudin, Mohammad Dendy Fathurrahman, (2017). Pelaksanaan Program Adiwiyata Dalam Mendukung Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan di SMAN 4 Pandeglang, Jurnal Pendidikan Geografi, Volume 17 No. 1, April 2017.
Chin, Wynne W. 1998. The partial Least Square Approach to Structural Equation Modeling. Lawrence Erlbaum Associates, Publisher. University of Huston.
Demar, A. I., Kolibu, F. K., Engkeng, S., Kesehatan, F., Universitas, M., Ratulangi, S., & Abstrak, M. (2020). Hubungan Implementasi Program Adiwiyata Dengan Perilaku Peduli Lingkungan Hidup Peserta Didik di SMP Lentera Harapan Tomohon Tahun 2020. In Jurnal KESMAS (Vol. 9, Issue 6).
Goldman, D., Ayalon, O., Baum, D., & Weiss, B. (2018). Influence of ‘green school certification’ on students’ environmental literacy and adoption of sustainable practice by schools. Journal of Cleaner Production, 183, 1300–1313. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.02.176
Habibi. (2018). Implementasi Program Adiwiyata dalam Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Pada Siswa. (Tesis Magister Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim). Diakses dari http://etheses.uin-malang.ac.id/14199/1/16761021.pdf
Handayani, N., Hariri, H., Sowiyah, S., & Ridwan, R. (2020). The Shaping of the Student Character Caring for the School Environment through the Green School Movement in SMP Negeri 2 Adiluwih. Journal of Physics: Conference Series, 1655(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1655/1/012115
Istiqomah. (2019). Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik di MAN-1 Pekanbaru Sebagai Sekolah Adiwiyata”, Dinamika Lingkungan Indonesia, Juli 2019, Volume 6, Nomor 2 p 95-103 p-ISSN 2356-2226 e-ISSN 2655-8114. h. 4-15
Karana, P. L., Mustadi, A., & Wangid, M. N. (2019). AR Module: Is It Necessary to Improve Students’ Environmental Care Character?
Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan RI. 2019. Permen LHK RI tentang Penghargaan Adiwiyata. Jakarta.
Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan RI. 2020. Permen LHK RI tentang Rencana Strategis Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan Tahun 2020-2024. Jakarta.
Kuo, M., Klein, S. E., HEM Browning, M., & Zaplatosch, J. (2021). Greening for academic achievement: Prioritizing what to plant and where. Landscape and Urban Planning, 206. https://doi.org/10.1016/j.landurbplan.2020.103962
Meiboudi, H., Lahijanian, A., Shobeiri, S. M., Jozi, S. A., & Azizinezhad, R. (2018). Development of a new rating system for existing green schools in Iran. Journal of Cleaner Production, 188, 136–143. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.03.283
Muafiah, E., Afifah, A., Nurohman, D., Huda, S., & Siswadi. (2021). The concept of eco-friendly schools: The application of science education in shaping children’s characters to the environment. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 1796(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1796/1/012063
Riduwan. (2006). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. c
Samini. (2022). Pengaruh Pembelajaran Ekonomi, Literasi Ekologi, dan Program Sekolah Adiwiyata terhadap Perilaku Konsumsi Ramah Lingkungan Siswa SMA Negeri 1 Ajibarang. Tesis Magister Universitas Jenderal Soedirman.
Santoso, Dian Hudawan, dan Nurumudin, Ma’ruf. (2020). Valuasi Ekonomi Degradasi Lingkungan akibat Alih Fungsi Lahandi Kota Malang, Provinsi Jawa Timur. Jurnal Sains dan Teknologi Lingkungan. Volume 12, Nomor 2.
Winanti. (2018). Manajemen Program Adiwiyata Untuk Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan di SD Negeri Kalimenur Sentolo Kulon Progo. (Tesis Magister, Universitas Sarjanawiyata Taman Siswa, 2018) diakses dari https://repository.ustjogja.ac.id/docload/manajemen-program-adiwiyata-untuk-meningkatkan-karakter-pe8443424.
Zhao, D. X., He, B. J., & Meng, F. Q. (2015). The green school project: A means of speeding up sustainable development? In Geoforum (Vol. 65, pp. 310–313). Elsevier Ltd. https://doi.org/10.1016/j.geoforum.2015.08.012.