VIDEO TUTORIAL DAPAT MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGOSOK GIGI ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Published
Aug 10, 2019
Abstract
Penelitian ini berkaitan dengan penerapan media video tutorial menggosok gigi sebagai inovasi media pembelajaran menggosok gigi pada mata pelajaran bina diri di SLB Bina Bangsa Padang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk membuktikkan apakah penerapan media video tutorial dapat meningkatkan kemampuan menggosok gigi pada siswa kelas VIII SMPLB di SLB Bina Bangsa Padang. Metode penelitian yang digunakan didalam penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas yang dilatar belakangi oleh identifikasi masalah. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPLB SLB Bina Bangsa Padang sebanyak 2 orang. Jenis data yang digunakan yaitu data kuantitatif yang diperoleh dari hasil tes. Data deskriptif dari validitas dan reabilitas instrument yang dilakukan dengan berkonsultasi bersama guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video tutorial dapat meningkatkan kemampuan menggosok gigi siswa kelas VIII SMPLB Bina Bangsa Padang pada mata pelajaran bina diri.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
Hak Cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Ranah Research.
