Vol. 6 No. 1 (2023): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (November 2023 - Desember 2023)

Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini (Studi Pada Tk Negeri Pembina Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis)

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Download
Full Text
Statistic

Downloads

Download data is not yet available.

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Nova Wahyuni
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang
Suarni Norawati
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang
Abshor Marantika
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang

Published

Jan 28, 2024

DOI

https://doi.org/10.38035/rrj.v6i1.803

Abstract

The purpose of this research is to determine the Management of Early Childhood Education in the Pembina State Kindergarten, Mandau District. This research uses descriptive qualitative methods. The results of this research found that planning was prepared through work meetings by planning (1) Annual and Semester Planning (2) Semester Program (3) Weekly Activity Planning (3) Daily Activity Planning. Implementation of learning in the Pembina State Kindergarten, Mandau District, is generally the same as other PAUD or Kindergarten, including: (1) Preparation/arrangement of materials and play equipment/APE (Educative play equipment). (2) Welcoming Children's Attendance (3) Daily Activity Facilities (4) Opening Activities (5) Transitions (6) Praying Together (6) Group Activities (7) Eating Together (8) Closing Activities. The evaluation carried out was divided into 2 stages, namely: internal evaluation carried out by meetings with school principals and teachers and the second evaluation was an evaluation meeting carried out by the Education Office.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Hak Cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Ranah Research.
How to Cite
Wahyuni, N., Norawati, S. and Marantika, A. (2024) “Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini (Studi Pada Tk Negeri Pembina Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis) ”, Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 6(1), pp. 124-130. doi: 10.38035/rrj.v6i1.803.

References

Dewi, Tri Kumala, and Nurkamelia Mukhtar. 2022. “Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pembelajaran (Studi Perbandingan Pada TK Negeri Pertiwi Dan TK Al Husain Kecamatan Kapenuhan Hulu, Kabupaten Rokan Hulu.” Jurnal Darma Agung 30(2).
Rindaningsih, Ida. 2012. “Perkembangan Model Manajemen Strategik Berbasis (Beyond Center and Circle Time) BCCT Pada Paud.” PADAGOGIA: Jurnal Pendidikan 1(2).
Rozalena, and Muhammad Kristiwan. 2017. “Pengelolaan Pembelajaran PAUD Dalam Mengembangkan Potensi Anak Usia Dini.” JMKSP: Jurnal Manajemen, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan 2(1).
Setiasih, Masitoh. 2013. Pendekatan Belajar Aktif Di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Ditjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional.
Suharti, Suharti. 2018. “Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pembelajaran (Studi Pada PAUD Negeri Pembina Curup Dan PAUD Pertiwi Kabupaten Rejang Lebong).” Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan 2(1): 51.