Kontribusi Komite Sekolah Terhadap Proses Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Published
Jun 22, 2024
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi komite sekolah terhadap proses manajemen sarana dan prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji. Penelitian ini menfokuskan pada aspek manajemen sarana prasarana yang dilakukan oleh komite sekolah, Kontribusi Komite Sekolah Terhadap Proses Manajemen Sarana Prasarana Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji serta faktor pendukung dan penghambat komite sekolah dalam proses manajemen sarana prasarana sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Adapun jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Kontribusi komite sekolah terhadap proses manajemen sarana prasarana di Sekolah Dasar Kecamatan Labuhanhaji sebagai pemberi pertimbangan dalam penyusunan RKAS, mengadakan penggalangan dana dalam rapat komite dengan wali murid serta mencari dana untuk pengadaan sarana prasarana disini peran komite sebagai badan pendukung. Dalam perannya sebagai pengontrol, komite melakukan pengawasaan dalam proses penggunaan, pengaturan dan penghapusan sarana dan prasarana.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Ranah Research.
References
Banamtuan, M. F., & Baun, S. (2021). Kolaborasi Kepemimpinan Antara Kepala Sekolah Dan Komite Sekolah Dalam Pengembangan Sarana Dan Prasarana Di Smkn 1 Kupang. Jurnal Dinamika Pendidikan, 14(1), 168–177. http://ejournal.uki.ac.id/index.php/jdp/article/view/1973%0Ahttp://ejournal.uki.ac.id/index.php/jdp/article/download/1973/1928
Bararah, I. (2020). Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal MUDARRUSUNA, 10(2), 351–370. http://dx.doi.org/10.22373/jm.v10i2.7842
Devi, A. D. (2021). Standarisasi dan Konsep Sarana Prasarana Pendidikan. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 6(2), 117–128. https://doi.org/10.32585/edudikara.v6i2.242
Faridah. (2023). Peran Komite Sekolah Di Era Merdeka Belajar. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(1), 66–75. https://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/JUBPI/article/view/936
Farizi, M. A. Al. (2021). Peranan Guru Dalam Administrasi Sarana Dan Prasarana Sekolah. Osf.Io.
Farma, Y., Akmaluddin, A., & Kasmini, L. (2024). Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) Negeri 1 Tapak Tuan Aceh Selatan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 5(4), 748–756.
Febriana, L., Isnaini, M., & Syarifuddin, A. (2019). Peranan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Man 1 Palembang. Jurnal PAI Raden Fatah, 1(2), 152–163. https://doi.org/10.19109/pairf.v1i2.3234
Herlinawati, R., Dyah Lyesmaya, & Luthfi Hamdani Maula. (2023). Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Berbasis Kolaborasi Sekolah Dan Komite Sekolah Di Sd Negeri Bantar Jati. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 5139–5150. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.1163
Junaedi, U., & Danim, S. (2020). Implementasi Manajemen Sarana Danprasarana Pendidikan Di Sma Negeri 10 Bengkulu Selatan. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 14(3), 72–83. https://doi.org/10.33369/mapen.v14i3.12909
Karlina, N., Muliadi, M., & Sudarto, S. (2021). Analisis Peran Komite Sekolah dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana di SD Gugus V Kecamatan Sibulue Kabupaten Bone. JPPSD: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 1(1), 22. https://doi.org/10.26858/pjppsd.v1i1.22960
Marfinda, E. (2022). Manajemen Supervisi Akademik Kepala Sekolah Danperankomitesekolahterhadapkinerjaguru. ACADEMIA : Jurnal Inovasi Riset Akademik, 2(3), 238–248.
Moleong, L. J. (2017). Metode Penelitian Kualitatif (Issue 2017). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Raberi, A., Fitria, H., & Fitriani, Y. (2020). Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Peran Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Al-Qiyam, 1(1), 11–20. https://doi.org/10.33648/alqiyam.v1i1.123
Rika. (2021). Kontribusi Komite Sekolah Terhadap Manajemen Sarana dan Prasarana di MIS 01 Lebong Tambang. http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/1639
Rusandi, & Rusli, M. (2021). Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif dan Studi Kasus. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 2(1), 48–60. https://doi.org/10.55623/au.v2i1.18
Sahir, S. H. (2022). Metodologi Penelitian. Penerbit KBM Indonesia.
Samsidar. (2018). Peran Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Analytical Biochemistry, 11(1), 1–5. https://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/JUBPI/article/view/936
Syam, A. A., Syamsudduha, S., & Mustami, M. K. (2017). Peran Komite Sekolah Sebagai Advisory Agency Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di Sma Negeri 19 Bone. Jurnal Diskursus Islam, 5(3), 548–569. https://doi.org/10.24252/jdi.v5i3.7087